บทที่ 1
บทนำ
1.หลักการและเหตุผล
สังคมยุคสารสนเทศในปัจจุบันนี้
การสื่อสารในรูปแบบต่างๆ
ได้ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อให้คนเราสามารถทำการสื่อสารถึงกันได้อย่างง่าย และสะดวกที่สุด
การสื่อสารโดยผ่านการใช้เสียงหรือการสื่อสารโดยการใช้แค่คำพูดย่อมไม่เพียงพอ
ต่อไปมนุษย์เราย่อมต้องการมากกว่านั้น เช่น การสื่อสารโดยทั้งภาพ
เสียงและข้อความที่เป็นตัวอักษร ซึ่งอินเทอร์เน็ตได้เข้ามามีบทบาทมากยิ่งขึ้น
เมื่อเราได้ทำการเชื่อมต่อระบบเข้ากับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเราก็สามารถติดต่อกับบุคคลอื่นได้ทั่วโลกไม่ว่าจะอยู่ประเทศใดก็ตาม
โดยการติดต่อนั้นเราสามรถทำการติดต่อได้ผ่านทางอิเล็กทรอนิกส์เมล์ หรือเราสามารถทำการติดต่อกับเพื่อนๆ
ของเรา ได้ที่ประเทศใดก็ได้หรือเราสามารถทำการค้นหาข้อมูลจากประเทศต่างๆ
ทั่วโลกไดh
การท่องโลกอินเทอร์เน็ตเป็นการสื่อสารและใช้บริการเว็บเพจ ก็คือ www
(World Wide Web) เช่น www.Googlechome.com ในด้านการสื่อสาร
ด้านการศึกษา ด้านธุรกิจ เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารโดยผ่านทาง E-mail (จดหมายอิเล็กทรอนิกส์) เราสามารถเลือกใช้ได้ทั้งเว็บไซต์ที่ให้บริการอีเมล์
เช่น Hotmail หรือ Gmail หรืออีเมล์ที่ได้รับจากผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ต
ดังนั้นกลุ่มของข้าพเจ้าจึงเลือกที่จะศึกษาเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตมาเป็นส่วนที่ช่วยในการศึกษา
การจัดทำโครงงาน เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตให้กับผู้ที่สนใจ
สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและพัฒนาศักยภาพด้านการศึกษาให้มีความเข้าใจมากยิ่งขึ้น
2. วัตถุประสงค์
2.1
ศึกษาการทำงานของเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
2.2
ทราบถึงการทำงานและประโยชน์ของเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
2.3 สร้างสื่อการเรียนการสอนวิชาเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
2.4
สร้างและพัฒนาทักษะเกี่ยวกับการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต
3. ขอบเขตของโครงงาน
3.1
ใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตและใช้ระบบปฏิบัติการ Windows8
3.2
ใช้โปรแกรมสำเร็จรูป Microsoft World
3.3โปรแกรมสำเร็จรูป Microsoft Power Point
3.4
Web Browser Google home
4.วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้
4.1 หนังสือวิชาเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต
2 เล่ม
4.2
เครื่องคอมพิวเตอร์ 1เครื่อง
4.3
ปลิ้นเตอร์
4.4
การะดาษ A4
4.5 แผ่น CD
5.งบประมาณที่ใช้
5.1 ค่าเอกสารรูปเล่ม 60
5.2
ค่าแบบสอบถาม 50
5.3
ค่ากระดาษ A4 150
5.4
ค่าแผ่น CD
7
รวม 267 บาท
6. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.
มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
2. สามารถนำความรู้ที่ได้จากการศึกษามาสร้างสื่อการเรียนการสอนด้านเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตได้
3.
สามารถสร้างและพัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น